El pensamiento divergente como generador de creatividad

El pensamiento divergente como generador de creatividad

Ejemplos de pensamiento divergente

Todos los procedimientos realizados en estudios con participantes humanos se ajustaron al comité de ética local y a la declaración de Helsinki de 1964 y sus enmiendas posteriores o normas éticas comparables.

Psychological Research 86, 2144-2157 (2022). https://doi.org/10.1007/s00426-021-01636-wDownload citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard

Pensamiento divergente TDAH

B. D. Nielsen, C. L. Pickett y D. K. Simonton, “Conceptual versus experimental creativity: ¿Qué funciona mejor en tareas de pensamiento convergente y divergente?”, Psychol. Aesthetics, Creat. Arts, vol. 2, no. 3, pp. 131-138, ago. 2008, doi: 10.1037/1931-3896.2.3.131.

R. Pathan, U. Khwaja, D. Reddy y V. V. Kamat, “Teaching and Learning of Divergent & Convergent Thinking Skills using DCT”, Proc. – IEEE 8th Int. Conf. Technol. Educ. T4E 2016, no. Septiembre, pp. 54-61, 2017, doi: 10.1109/T4E.2016.020.

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C. Charyton y J. A. Merrill, “Assessing general Creativity and Creative engineering Design in first year engineering students”, J. Eng. Educ., vol. 98, nº 2, pp. 145-156, 2009, doi: 10.1002/j.2168-9830.2009.tb01013.x.

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Pensamiento creativo

Las tareas de pensamiento creativo son rutinas o estrategias que ayudan a fomentar el libre flujo de nuevas ideas. Se trata de un tiempo para pensar en el “cielo azul”, por lo que se anima a los alumnos a suspender el juicio y a no ser críticos con su trabajo. Elija cualquiera de las rutinas de esta página para obtener nuevas ideas o desarrollar las ya existentes.Rutinas de pensamiento creativoLas rutinas de pensamiento creativo son como juegos que enmarcan determinados enfoques de la investigación, la generación y el desarrollo de ideas. Cuando los alumnos no tienen ideas o simplemente necesitan ayuda para reactivar su creatividad, el uso de estas rutinas cambiará su forma de trabajar y reavivará su pasión creativa.

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El pensamiento creativo ayuda a los alumnos a practicar el pensamiento divergente. Esto significa que podrán aumentar la cantidad de ideas y enriquecer sus enfoques para resolver una necesidad de comunicación. Este tipo de Design Thinking suele realizarse durante las primeras fases del Proceso de Diseño. Las rutinas de esta página suelen utilizarse para;

CONTEXTO PARA UN PENSAMIENTO CREATIVO EFICAZDesarrollar un pensamiento creativo eficaz no es tan fácil como parece. De hecho, pensar de forma divergente es algo contraintuitivo para los deseos de los estudiantes de hacer el trabajo y terminarlo.

Problema divergente

El avance tecnológico que hace que los teléfonos inteligentes sean irrelevantes, una nueva campaña publicitaria viral, el próximo gran generador de ingresos de su empresa… ideas como éstas podrían estar guardadas en su cerebro; todo lo que necesita son las habilidades y estrategias de pensamiento creativo para sacarlas.

Este programa interactivo en línea se centra explícitamente en las habilidades de pensamiento creativo que necesita para resolver problemas complejos y diseñar soluciones innovadoras. Aprenda a transformar su forma de pensar del estándar “por qué no podemos” al poderoso “cómo podríamos”. Descifre el código sobre cómo aprovechar sistemáticamente el potencial creativo de su equipo para impulsar la innovación en su organización. Explore cómo crear un clima propicio para la innovación, eliminar las barreras a la creatividad, cultivar el valor y crear equipos más ágiles, proactivos e inspirados.

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Saldrá de este programa con nuevas ideas sobre cómo pensar de forma más productiva y cómo introducir habilidades de pensamiento creativo en su organización. Podrá aplicar inmediatamente los puntos clave para poner en práctica una nueva visión de liderazgo, inspirar un entusiasmo renovado y disfrutar de las habilidades y herramientas necesarias para afrontar los retos y aprovechar las oportunidades.